物理

课程介绍：『 基础物理概念养成班』

堂数：十堂

课程费用（每人）：1200AED (10堂整期)

时间：90分钟

基础物理概念养成班！本课程的目标是通过参与讨论和对物理学中一些最惊人且发人深省的观察来激发好奇心。虽然会涉及一些数学，但我们将主要侧重于建立对物理定律的直观理解，并将它们逻辑地应用到我们在日常生活中。我们将一起进行一些简单而有趣的实验。该课程主旨在让学生对周围的物理世界产生一个有趣的新视角。

课程说明：

第一周：能量(Energy)

从日常生活中可以看到的一些现象开始讨论起。像热、运动、电这样的东西，都需要“能量”的概念才能发挥作用。我们将涵盖所有能源的基本知识、定义能量，讨论能量守恒和转移等能量定律，不同类型的能量，生物如何获得和使用能量。我们将尝试回答诸如“我们怎么知道我们吃的食物中含有多少卡路里？”之类的问题。

学生们也会操作一些简单有趣的实验来帮助他们看到能量的转换。物体在运作时能量是如何储存跟转换。

第二周：重力/引力 (Gravity)

对于学生来说，理解将他们周围的世界凝聚在一起的力量是很重要的。我们将从重力开始，它在宇宙的最大尺度上起作用。通过观看一系列实验，学生将对重力是什么、产生重力的原因以及重力如何影响宇宙乃至时间有直观的认识。

我们将把重力的概念与第一周能量的认识结合起来，探索重力如何影响物体下落、滚动、摆动和轨道运行的方式。然后将这些想法应用到雨、船、卫星等事物上。

第三周：原子 (Atoms)

继续强化学生对力的理解，学生将探索电磁学以及强力和弱力。为了理解这一点，我们需要缩小到人类已经学会使用的最小规模 - 原子。

原子和它们内部的力量将世界维系在一起，并防止世上一切事物的坍塌。我们将讨论人类对原子粒子及其所带电荷的理解。了解原子如何相互作用。还将介绍物质的概念，以及水是如何用不同形式的方式存在我们的日常生活中。

我们将讨论帮助人们了解原子的不同模型，从我们习惯的行星一直到量子力学描述的壳层和轨道。

第四周：波 (Wave)

每个人都在谈论声和光如何以波的形式传播，但很少有人试图准确地描绘出这些波的样子。在这门课中，我们将建造简单的小乐器，并通过声音来正确地想像我们的振动在空气中产生的波浪。

在熟悉了声波如何在空气中传播之后，我们还将讨论电磁波频谱。结合我们在前几周学到的所有概念，我们将看到了解能量、力、物质和波如何使科学家能够通过物理和数学的魔力探索宇宙的深处。

第五周：

本周我们将通过讨论 7 种简单机械来重新审视并巩固我们对能量的理解。这些基本设备以巧妙和永无止境的组合构成了人们今天使用的几乎所有技术，并且自人类诞生以来就一直在使用。

这将包括许多例子，孩子们将能够在家里做，这样他们就能感受到他们施加的能量是如何被放大的，以及通过机械优势做出的权衡。

我们还将了解齿轮的工作原理以及可以通过组合简单机器制造的一些惊人的机制。这将包括时钟机制、钢琴擒纵机构、锁和传动装置。

第六周：

我们探索电！从简单电路的概念开始，我们将应用所学的原子和磁学知识来理解电是什么，是什么让它在某些材料中移动，以及电是如何让我们最喜欢的设备工作。

我们还将讨论诸如静电、闪电以及生物如何利用电和化学通过其身体发送信号等问题。

第七周：

继续加深对电的概念，这一堂课将讨论磁铁。磁铁在我们生活的方方面面都扮演着重要但基本上未被注意到的角色。我们将尝试并观察永磁体，然后讨论它们的工作原理。接下来，我们将思考电磁铁的工作原理并在课堂上制作一个电磁铁！

通过更好地了解磁铁，学生将充分了解人们如何利用各种动能和储存的势能来发电以供家庭使用。

第八周：

没有电磁波，任何关于磁和电的讨论都是不完整的！我们将把玩可见光，并讨论可视光。随后我们还将探索我们周围所有肉眼看不见的光。人类已经找到了以各种令人难以置信的方式来使用整个光谱的方法。我们不仅能够用 X 射线透视事物，而且利用不同种类的光，我们可以看到小至原子的事物，我们还可以看到遥远的星系，甚至可以回到过去！

这将不可避免地让对我们思考宇宙的伟大奥秘！包括太空旅行、时间旅行、宇宙膨胀、人类科技的极限。